为深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新与科学普及的重要论述，2026年“全国科普月”期间，淮安水文分局联合江苏省水文地质工程地质调查大队，走进淮安市合肥路小学、江苏省淮阴中学，开展跨单位联学联建科普实践，把水文与地质专业知识送进校园课堂，为不同学段青少年带来一场兼具专业性、趣味性的科学盛宴，推动联学联建成果转化为青少年科学教育实效。

团建搭台，联学联建解锁科普新范式

本次科普活动以团建联学联建为纽带，以青年志愿者为骨干力量组建科普宣讲队伍，围绕行业使命任务，打破业务壁垒，实现水文与水文地质行业资源融合共享，充分发挥水文与地质专业互补优势，将水资源监测、水旱灾害防御、地质灾害防范、水生态保护等业务内容有机融合，把联学研讨、经验互鉴与科普志愿服务紧密结合，跳出单纯业务座谈模式，将联学阵地延伸到中小学校园，探索“团建+科普+校地协作”的全新工作路径，为科普志愿服务注入青春动能。

分层施教，打造适配学段的沉浸式科学课堂

针对中小学不同年龄段学生认知特点，活动分别设置差异化科普主题，做到因材施教。在淮安市合肥路小学，志愿者用生动通俗的语言，以“跟着小水滴去旅行”为主题，以水的循环旅程为主线，讲解降水、径流、蒸发、下渗等水文基础常识与水文的职责使命，让孩子们理解水文监测守护河湖安澜的现实意义。知识抢答、趣味问答轮番上演，水文文创、科普折页送到同学们手中，现场氛围轻松热烈，在孩子们心底种下惜水爱水护水的科学种子。

走进江苏省淮阴中学，“深耕水文地质 科技赋能未来”主题课堂面向中学生拓展知识深度，同步融入两家单位联学联建成果。宣讲结合“空天地水工立体化”智慧水文监测、水情预测预报、水旱灾害防御等内容，拓展地下水勘查、地质灾害防范、地下文物保护、水文文化传承等内容，让青少年全面认识水文与水文地质工作者扎根一线、服务地方发展的责任担当，直观感受水文地质科技在保障防汛安全、守护水土资源方面的重要价值，激发投身生态科技领域的探索热情。

校地共建，筑牢科普教育长效发展根基

此次进校园活动，旨在搭建校地常态化科普交流纽带。借着全国科普月联学联建的良好契机，淮安水文分局、省水文大队与校方搭建起科普共建联结，以本次活动为起点，持续拓展多元科普场景，为后续开展专题研学、专家讲坛、现场实践体验等多样化科普活动蓄力，推动水文科普交流持续走深走实。

下一步，淮安水文分局将持续深化联学联建成效，持续输出优质科普资源，推动崇尚科学、爱护基础资源的理念广泛传播，以科普之力助力青少年科学素养不断提升。

来源：交汇点 2026年9月21日